Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Contoh RPP PAI Kurikulum Deep Learning Kelas 5

 

Contoh RPP PAI Kurikulum Deep Learning Kelas 5


Pendidikan Agama Islam (PAI) memainkan peran penting dalam membentuk karakter dan kepribadian siswa. Sebagai bagian dari pendidikan dasar, materi PAI di kelas 5 SD memiliki tujuan untuk memperdalam pengetahuan agama serta membentuk akhlak dan spiritualitas siswa. Pendekatan yang inovatif, seperti Deep Learning, memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih mendalam dan relevan. Artikel ini akan memberikan contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran PAI dengan kurikulum Deep Learning untuk kelas 5 SD.

Apa Itu Kurikulum Deep Learning dalam PAI?

Deep Learning dalam pendidikan mengacu pada pendekatan yang menekankan pemahaman yang mendalam terhadap suatu materi. Berbeda dengan pembelajaran yang hanya berfokus pada hafalan, Deep Learning mendorong siswa untuk benar-benar memahami inti dari setiap materi yang dipelajari dan mampu menghubungkannya dengan kehidupan sehari-hari. Dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI), Deep Learning bertujuan untuk mengembangkan pemahaman siswa terhadap ajaran Islam serta membantu mereka mengaplikasikan ajaran tersebut dalam kehidupan mereka.

Kurikulum Deep Learning ini tidak hanya mencakup hafalan ayat atau hadis, tetapi juga memperkenalkan konsep-konsep dalam Islam yang dapat diterapkan dalam kehidupan sosial, pribadi, dan spiritual siswa. Dengan menggunakan metode ini, pembelajaran agama menjadi lebih bermakna dan berdampak panjang bagi siswa.

Manfaat Kurikulum Deep Learning dalam PAI

  1. Pengembangan Pemahaman yang Mendalam: Deep Learning memungkinkan siswa untuk memahami konsep-konsep agama Islam dengan lebih baik, daripada sekadar menghafal ayat atau hadis.
  2. Aplikasi dalam Kehidupan Sehari-hari: Pembelajaran ini mendorong siswa untuk mengaitkan ajaran Islam dengan kehidupan mereka sehari-hari, sehingga mereka dapat mempraktikkan nilai-nilai agama dalam tindakan mereka.
  3. Peningkatan Keterampilan Kritis: Siswa tidak hanya belajar teks agama, tetapi juga belajar berpikir kritis dan menganalisis berbagai ajaran Islam untuk menemukan relevansi dan manfaatnya dalam konteks modern.
  4. Membentuk Karakter yang Baik: Dengan pemahaman yang lebih dalam, siswa dapat mengembangkan karakter yang baik, seperti kedisiplinan, jujur, saling menghormati, dan empati terhadap orang lain.

Contoh RPP PAI Kurikulum Deep Learning Kelas 5

Berikut adalah contoh RPP PAI dengan pendekatan Deep Learning untuk kelas 5 SD, tema “Menumbuhkan Rasa Syukur melalui Sholat dan Doa”.

Tema Pembelajaran: Menumbuhkan Rasa Syukur melalui Sholat dan Doa

Tujuan Pembelajaran:

  1. Siswa dapat memahami pentingnya rasa syukur dalam kehidupan seorang Muslim.
  2. Siswa dapat mengaitkan rasa syukur dengan pelaksanaan sholat dan doa.
  3. Siswa dapat mengamalkan doa-doa yang diajarkan dalam agama Islam sebagai bentuk syukur kepada Allah.

Alokasi Waktu: 2 x 40 menit

Langkah-Langkah Pembelajaran

  1. Pendahuluan (10 menit)

    • Guru membuka pelajaran dengan pertanyaan pemantik: "Apa yang kalian syukuri dalam kehidupan sehari-hari?"
    • Guru menjelaskan pengertian rasa syukur dalam Islam dan kaitannya dengan ibadah seperti sholat dan doa.
    • Siswa diberi penjelasan mengenai pentingnya syukur dalam kehidupan seorang Muslim, serta dampaknya terhadap kebahagiaan dan kesejahteraan.
  2. Kegiatan Inti (60 menit)

    • Eksplorasi Makna Syukur dalam Islam (20 menit): Guru memulai dengan pembacaan beberapa ayat Al-Qur’an dan hadis yang berkaitan dengan rasa syukur, seperti ayat yang menyatakan pentingnya bersyukur atas nikmat Allah. Guru juga menampilkan contoh kehidupan nyata yang menggambarkan rasa syukur.
    • Diskusi Kelompok (20 menit): Siswa dibagi dalam kelompok kecil dan diberikan tugas untuk mendiskusikan contoh-contoh rasa syukur dalam kehidupan sehari-hari, terutama yang berhubungan dengan pelaksanaan sholat dan doa. Setiap kelompok akan mempresentasikan hasil diskusinya kepada kelas.
    • Praktik Doa-doa Syukur (15 menit): Guru mengajarkan beberapa doa yang dapat diamalkan untuk menumbuhkan rasa syukur, seperti doa sebelum makan, doa setelah sholat, dan doa syukur lainnya. Siswa diberi kesempatan untuk mempraktikkan doa-doa ini bersama-sama.
    • Aplikasi dalam Kehidupan Sehari-hari (5 menit): Guru meminta siswa untuk berbagi bagaimana mereka bisa lebih sering mengucapkan rasa syukur dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam sholat maupun di luar sholat.
  3. Penutupan (10 menit)

    • Guru memberikan rangkuman tentang pentingnya rasa syukur dalam Islam dan cara-cara mengamalkan doa syukur.
    • Siswa diberikan tugas untuk menulis sebuah refleksi singkat tentang bagaimana mereka dapat menumbuhkan rasa syukur dalam kehidupan sehari-hari mereka.
    • Guru memberikan umpan balik atas diskusi dan praktik doa yang dilakukan oleh siswa.

Media dan Sumber Belajar

  • Al-Qur’an dan hadis yang berkaitan dengan rasa syukur.
  • Buku pelajaran PAI kelas 5 SD.
  • Video atau gambar tentang contoh kegiatan syukur dalam kehidupan sehari-hari.

Evaluasi

Evaluasi dilakukan dengan mengamati partisipasi siswa dalam diskusi kelompok, kemampuan mereka dalam memahami materi rasa syukur, dan praktik doa yang diajarkan. Selain itu, tugas rumah yang berisi refleksi mengenai rasa syukur juga akan dinilai. Guru juga dapat memberikan kuis untuk menguji pemahaman siswa tentang materi yang telah diajarkan.

Keuntungan Menggunakan Kurikulum Deep Learning dalam PAI Kelas 5

  1. Pembelajaran yang Lebih Bermakna: Siswa tidak hanya mempelajari doa atau ajaran agama, tetapi juga memahami makna dan pentingnya ajaran tersebut dalam kehidupan mereka.
  2. Peningkatan Partisipasi Siswa: Dengan pendekatan yang lebih interaktif, siswa merasa lebih terlibat dalam pembelajaran dan lebih tertarik untuk mendalami ajaran agama Islam.
  3. Pengembangan Karakter yang Baik: Pembelajaran dengan Deep Learning membantu siswa mengembangkan karakter yang baik, seperti kesyukuran, kedisiplinan, dan kepedulian terhadap sesama.
  4. Menghubungkan Teori dengan Praktik: Pembelajaran ini menghubungkan teori agama dengan praktik nyata, sehingga siswa lebih mudah mengaplikasikan ajaran Islam dalam kehidupan mereka sehari-hari.

DAPATKAN & DOWNLOAD

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

RPP PAI kurikulum Deep Learning untuk kelas 5 menawarkan pendekatan yang lebih mendalam dan aplikatif dalam mengajarkan nilai-nilai agama Islam. Dengan mengaitkan ajaran agama dengan kehidupan sehari-hari, siswa dapat memahami dan mengamalkan ajaran tersebut dengan lebih baik. Pendekatan ini juga membentuk karakter siswa, meningkatkan keterampilan berpikir kritis, dan mendorong siswa untuk lebih aktif terlibat dalam pembelajaran. Kurikulum Deep Learning memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih bermakna bagi siswa, yang tidak hanya terfokus pada hafalan, tetapi juga pada pemahaman yang lebih dalam.


Posting Komentar untuk "Contoh RPP PAI Kurikulum Deep Learning Kelas 5"