Contoh RPP Kurikulum Deep Learning PAUD Semester 1
Pendahuluan
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah dokumen yang digunakan oleh pendidik untuk merencanakan proses pembelajaran yang efektif di dalam kelas. Di tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD ) RPP memiliki peran penting dalam mengembangkan keterampilan dasar anak, baik dalam aspek kognitif, motorik, sosial, maupun emosional. Dengan perkembangan teknologi yang pesat, kurikulum Deep Learning mulai diterapkan di berbagai jenjang pendidikan, termasuk PAUD. Kurikulum ini memanfaatkan teknologi untuk memperkaya pengalaman belajar anak-anak melalui pendekatan yang menyenangkan dan interaktif.
Pada artikel ini, kita akan membahas contoh RPP berbasis kurikulum Deep Learning untuk PAUD pada semester 1. Pendekatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dasar anak melalui penggunaan alat digital yang mendukung pembelajaran berbasis permainan dan eksplorasi.
Apa Itu Kurikulum Deep Learning di PAUD?
Kurikulum Deep Learning di PAUD bertujuan untuk memberi pengalaman belajar yang mendalam dengan memanfaatkan teknologi dalam proses pembelajaran. Di usia dini, anak-anak lebih mudah terlibat dalam kegiatan pembelajaran yang bersifat interaktif dan menyenangkan. Deep Learning di PAUD mengintegrasikan teknologi untuk memperkenalkan konsep-konsep dasar dengan cara yang lebih visual dan aplikatif, seperti mengenal warna, bentuk, angka, dan huruf.
Dalam konteks ini, teknologi tidak hanya digunakan sebagai alat bantu pembelajaran, tetapi juga sebagai sarana untuk meningkatkan kreativitas, daya imajinasi, serta kemampuan problem solving anak sejak usia dini.
Mengapa RPP Deep Learning Penting di PAUD?
RPP berbasis Deep Learning di PAUD sangat penting karena memberikan banyak keuntungan, antara lain:
- Pembelajaran yang Lebih Menarik dan Interaktif: Dengan menggunakan teknologi seperti aplikasi pembelajaran atau video interaktif, anak-anak dapat lebih tertarik dan terlibat dalam materi pelajaran.
- Pengembangan Keterampilan Abad 21: RPP ini membantu anak mengembangkan keterampilan digital, kreativitas, dan berpikir kritis sejak usia dini.
- Meningkatkan Perhatian dan Fokus Anak: Teknologi dapat membantu anak-anak fokus dalam pembelajaran karena pengalaman belajar menjadi lebih variatif dan menyenangkan.
- Mendorong Pembelajaran Mandiri: Anak-anak dapat belajar dengan mandiri melalui penggunaan aplikasi yang disesuaikan dengan perkembangan mereka.
Contoh RPP Kurikulum Deep Learning PAUD Semester 1
Berikut adalah contoh RPP berbasis kurikulum Deep Learning untuk PAUD pada semester 1 yang berfokus pada pengenalan bentuk dan warna.
Judul Pembelajaran:
Mengenal Bentuk dan Warna
Kelas/Semester:
PAUD / Semester 1
Waktu:
1 Jam Pelajaran (60 menit)
Kompetensi Dasar:
- Mengenal dan menyebutkan berbagai bentuk (lingkaran, segitiga, persegi) dengan benar.
- Mengenal dan menyebutkan warna dasar (merah, kuning, hijau, biru) dengan benar.
- Menerapkan pengetahuan tentang bentuk dan warna dalam kegiatan menggambar dan mewarnai.
Indikator Pencapaian Kompetensi:
- Anak dapat menyebutkan dan mengenali bentuk dasar seperti lingkaran, segitiga, dan persegi.
- Anak dapat menyebutkan dan mengenali warna dasar dengan benar.
- Anak dapat menggambar atau mewarnai bentuk sesuai dengan warna yang telah dipelajari.
Tujuan Pembelajaran:
- Anak dapat mengenal berbagai bentuk dan warna dasar.
- Anak dapat mengidentifikasi bentuk dan warna dalam kehidupan sehari-hari.
- Anak dapat berinteraksi dengan aplikasi pembelajaran untuk memperdalam pemahaman mereka tentang bentuk dan warna.
Langkah-langkah Pembelajaran:
-
Pendahuluan (10 menit)
- Guru menyapa anak-anak dan mengajak mereka berbicara tentang benda-benda yang mereka lihat di sekitar mereka.
- Guru menjelaskan tujuan pembelajaran hari ini, yaitu mengenal bentuk dan warna dengan cara yang menyenangkan melalui gambar dan aplikasi pembelajaran.
- Guru menunjukkan beberapa gambar dengan bentuk dan warna dasar, dan mengajak anak-anak menyebutkan nama bentuk dan warna tersebut.
-
Kegiatan Inti (40 menit)
- Pengenalan Bentuk: Guru menunjukkan gambar berbagai bentuk dasar (lingkaran, segitiga, persegi) dan meminta anak-anak untuk menyebutkan nama bentuk tersebut.
- Pengenalan Warna: Guru memperkenalkan warna dasar melalui gambar atau benda yang berwarna merah, kuning, hijau, dan biru. Anak-anak diminta untuk menyebutkan warna benda yang mereka lihat.
- Menggunakan Aplikasi Pembelajaran: Guru memperkenalkan aplikasi pembelajaran berbasis gambar dan suara yang membantu anak-anak untuk mengenali bentuk dan warna dengan cara yang lebih interaktif. Anak-anak akan diminta untuk memilih bentuk atau warna yang tepat dalam aplikasi.
- Aktivitas Mewarnai dan Menggambar: Anak-anak diminta untuk menggambar bentuk-bentuk yang telah dikenalkan (seperti lingkaran atau segitiga) dan mewarnai gambar tersebut sesuai dengan warna yang telah dipelajari. Aktivitas ini bertujuan untuk melatih keterampilan motorik halus dan memperkuat pemahaman tentang bentuk dan warna.
-
Penutupan (10 menit)
- Guru memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk menunjukkan gambar yang telah mereka buat dan menjelaskan warna serta bentuk yang mereka gunakan.
- Guru memberikan umpan balik positif dan mengajak anak-anak untuk merefleksikan apa yang telah mereka pelajari hari ini tentang bentuk dan warna.
- Sebagai tugas rumah, guru meminta anak-anak untuk mencari benda-benda di rumah yang memiliki bentuk dan warna yang telah mereka pelajari dan menceritakannya di kelas pada pertemuan berikutnya.
Metode Pembelajaran:
- Pembelajaran berbasis permainan (game-based learning)
- Penggunaan teknologi (aplikasi interaktif)
- Aktivitas menggambar dan mewarnai
- Diskusi kelompok
Media dan Sumber Belajar:
- Aplikasi pembelajaran interaktif untuk mengenal bentuk dan warna
- Gambar berbagai bentuk dan warna
- Alat gambar dan kertas mewarnai
Penilaian: Penilaian dilakukan melalui:
- Observasi keaktifan anak dalam menyebutkan bentuk dan warna.
- Penilaian terhadap hasil gambar dan pewarnaan yang dilakukan oleh anak-anak.
- Evaluasi penggunaan aplikasi pembelajaran sebagai alat bantu untuk memperdalam pemahaman anak-anak.
DAPATKAN & DOWNLOAD
- MODUL AJAR DEEP LEARNING SD/MI : http://lynk.id/rudydigital/GP7AJry
- MODUL AJAR DEEP LEARNING SMP/MTs : http://lynk.id/rudydigital/vzQ9QLk
- MODUL AJAR DEEP LEARNING SMA/MA : http://lynk.id/rudydigital/KGQYPV8
- VERSI GRATIS >> DISINI
DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM
WA : wa.me/681944129560
RPP berbasis kurikulum Deep Learning untuk PAUD semester 1 membantu anak-anak mengenal bentuk dan warna dengan cara yang lebih menyenangkan dan interaktif. Penggunaan teknologi dalam pembelajaran ini tidak hanya memperkaya pengalaman belajar, tetapi juga membantu anak-anak mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan pendekatan ini, anak-anak dapat belajar dengan cara yang menyenangkan, aktif, dan lebih mendalam.
Posting Komentar untuk " Contoh RPP Kurikulum Deep Learning PAUD Semester 1"