Contoh RPP Kurikulum Deep Learning PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) PDF

 

Pendahuluan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah dokumen yang digunakan oleh pendidik untuk merencanakan proses belajar mengajar yang efektif. Dalam konteks Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), RPP menjadi landasan penting untuk membentuk dasar keterampilan dan pengetahuan anak. Saat ini, dengan kemajuan teknologi, kurikulum Deep Learning mulai diterapkan dalam berbagai jenjang pendidikan, termasuk PAUD. Kurikulum Deep Learning di PAUD bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam dengan memanfaatkan teknologi, yang disesuaikan dengan perkembangan kognitif anak-anak.

Pada artikel ini, kita akan membahas contoh RPP berbasis kurikulum Deep Learning yang dapat diterapkan pada PAUD, serta bagaimana teknologi dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran anak usia dini.

Apa itu Kurikulum Deep Learning di PAUD?

Kurikulum Deep Learning adalah pendekatan pembelajaran yang mengutamakan pemahaman mendalam terhadap materi dan konsep, serta keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar. Di PAUD, kurikulum Deep Learning fokus pada pengembangan keterampilan dasar, seperti keterampilan motorik, bahasa, sosial, dan kognitif, dengan bantuan teknologi untuk memperkaya pengalaman belajar.

Dengan menggunakan teknologi, seperti aplikasi pembelajaran interaktif, robotika dasar, dan alat digital lainnya, anak-anak PAUD dapat memperoleh pengalaman belajar yang menyenangkan dan edukatif. Pendekatan ini tidak hanya mengajarkan pengetahuan, tetapi juga mengasah keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kemampuan pemecahan masalah anak.

Mengapa RPP Kurikulum Deep Learning PAUD Penting?

RPP berbasis kurikulum Deep Learning di PAUD sangat penting karena memberikan beberapa manfaat, antara lain:

• Pengembangan keterampilan abad ke-21: Anak-anak akan diajarkan untuk menggunakan teknologi dengan bijak, mengasah keterampilan digital sejak dini.
• Pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif: Teknologi dapat membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan sesuai dengan karakteristik anak usia dini yang belajar melalui bermain.
• Meningkatkan keterlibatan orang tua: Teknologi memungkinkan orang tua untuk lebih terlibat dalam proses belajar anak, seperti menggunakan aplikasi yang memungkinkan orang tua untuk memantau perkembangan belajar anak.

Contoh RPP Kurikulum Deep Learning PAUD

Berikut adalah contoh RPP berbasis kurikulum Deep Learning untuk PAUD yang dapat digunakan oleh pendidik dalam kegiatan belajar mengajar.

Judul Pembelajaran:
Mengenal Hewan dan Suaranya

Kelas/Semester:
PAUD / Semester 1

Waktu:
1 Jam Pelajaran (60 menit)

Kompetensi Dasar:

• Mengenal berbagai jenis hewan.
• Mengenali suara-suara yang dihasilkan oleh hewan.
• Meningkatkan keterampilan motorik halus dan pendengaran melalui kegiatan interaktif.

Indikator Pencapaian Kompetensi:

• Anak dapat menyebutkan nama-nama hewan yang berbeda.
• Anak dapat menirukan suara hewan dengan tepat.
• Anak dapat menggunakan aplikasi atau alat digital untuk mendengarkan suara-suara hewan.

Tujuan Pembelajaran:

• Anak-anak dapat mengenal berbagai jenis hewan melalui gambar dan suara.
• Anak-anak dapat mengidentifikasi suara hewan dan menirukannya.
• Anak-anak dapat berinteraksi dengan teknologi untuk meningkatkan pemahaman mereka tentang hewan dan suaranya.

Langkah-langkah Pembelajaran:

1. Pendahuluan (10 menit)

   • Guru menyapa anak-anak dan mengajak mereka untuk berbicara tentang hewan favorit mereka.
   • Guru memperkenalkan tujuan pembelajaran dengan cara yang menyenangkan, misalnya dengan bermain "tebak suara hewan."
   • Guru memperkenalkan aplikasi pembelajaran yang akan digunakan, yang berisi berbagai suara hewan yang dapat didengarkan anak-anak.

2. Kegiatan Inti (40 menit)

   • Perkenalan Hewan dan Suaranya: Guru menunjukkan gambar-gambar hewan seperti kucing, anjing, sapi, dan ayam, kemudian memainkan suara hewan tersebut menggunakan aplikasi atau perangkat digital. Anak-anak diminta untuk menebak suara hewan tersebut.
   • Menirukan Suara Hewan: Anak-anak diminta untuk menirukan suara hewan yang telah mereka dengar. Guru memberikan pujian atau penghargaan kepada anak-anak yang berhasil menirukan suara dengan tepat.
   • Aktivitas Kreatif: Anak-anak dibagi dalam kelompok kecil dan diberikan tugas untuk menggambar hewan favorit mereka serta menuliskan suara yang dihasilkan oleh hewan tersebut di atas gambar yang telah mereka buat. Mereka kemudian mempresentasikan gambar dan suara tersebut di depan teman-teman mereka.
   • Interaksi dengan Teknologi: Anak-anak diajak untuk berinteraksi dengan aplikasi atau perangkat yang memungkinkan mereka untuk mendengarkan suara hewan secara langsung dan memilih suara yang sesuai dengan gambar hewan yang ada.

3. Penutupan (10 menit)

   • Guru memberikan umpan balik tentang kegiatan yang telah dilakukan.
   • Guru mengajak anak-anak untuk merefleksikan apa yang mereka pelajari tentang hewan dan suara-suara yang dihasilkan.
   • Sebagai tugas rumah, anak-anak diminta untuk menggambar hewan favorit mereka dan menceritakan suara hewan tersebut kepada orang tua di rumah.

Metode Pembelajaran:

• Pembelajaran berbasis permainan
• Penggunaan teknologi interaktif (aplikasi atau perangkat digital)
• Aktivitas menggambar dan berbicara
• Diskusi kelompok

Media dan Sumber Belajar:

• Aplikasi atau perangkat digital untuk mendengarkan suara hewan
• Gambar-gambar hewan
• Alat gambar dan kertas
• Buku cerita atau video yang berkaitan dengan hewan

Penilaian: Penilaian dilakukan secara observasi, dengan mengamati:

• Keaktifan anak dalam menirukan suara hewan.
• Kemampuan anak dalam menggambar dan menjelaskan suara hewan.
• Keterlibatan anak dalam aktivitas kelompok.

DAPATKAN & DOWNLOAD

• MODUL AJAR DEEP LEARNING SD/MI : http://lynk.id/rudydigital/GP7AJry
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMP/MTs : http://lynk.id/rudydigital/vzQ9QLk
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMA/MA : http://lynk.id/rudydigital/KGQYPV8
• VERSI GRATIS >> DISINI

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

RPP berbasis kurikulum Deep Learning di PAUD memberikan pengalaman belajar yang lebih menyenangkan dan edukatif. Dengan menggunakan teknologi yang tepat, anak-anak dapat belajar dengan cara yang lebih interaktif dan kreatif, sambil mengembangkan keterampilan dasar yang sangat penting di usia dini. Pendekatan ini tidak hanya memperkenalkan anak pada dunia digital, tetapi juga memperkaya pembelajaran mereka melalui berbagai media yang dapat memperdalam pemahaman mereka tentang konsep-konsep dasar, seperti mengenal hewan dan suaranya.