Contoh RPP Kurikulum Deep Learning: Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah

Pendekatan Deep Learning dalam pendidikan semakin populer karena kemampuannya untuk meningkatkan kualitas pemahaman siswa dalam materi pelajaran. Berbeda dengan pendekatan pembelajaran tradisional yang lebih mengutamakan penghafalan, Deep Learning lebih fokus pada pemahaman konsep secara mendalam dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Dalam konteks ini, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) memiliki peran penting dalam merancang kegiatan yang mendalam dan menantang bagi siswa.

Pada artikel ini, kita akan membahas beberapa contoh RPP Kurikulum Deep Learning yang dapat diterapkan dalam berbagai jenjang pendidikan. RPP ini tidak hanya bertujuan untuk mengajarkan pengetahuan, tetapi juga untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas siswa.

1. Contoh RPP Deep Learning untuk Matematika di SMP

Mata Pelajaran: Matematika
Kelas: 7
Topik: Perbandingan dan Skala
Waktu: 2 x 45 menit
Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat memahami konsep perbandingan dan skala dalam kehidupan sehari-hari.
2. Siswa dapat menyelesaikan soal perbandingan dengan cara yang kreatif dan logis.

Langkah-Langkah Pembelajaran:

1. Pendahuluan (10 menit):

   • Guru mengajukan pertanyaan pemicu: “Pernahkah kalian melihat peta? Bagaimana cara membaca jarak antara dua tempat di peta?”
   • Guru menjelaskan pengertian perbandingan dan skala dalam konteks kehidupan nyata, seperti peta, model, atau rencana bangunan.

2. Kegiatan Inti (70 menit):

   • Eksplorasi Konsep Perbandingan: Guru memberikan contoh soal perbandingan dan skala yang ada di kehidupan sehari-hari, seperti perbandingan jarak pada peta dan ukuran benda sesungguhnya.
   • Penyelesaian Soal: Siswa diberikan soal-soal berbasis masalah nyata, seperti menghitung jarak antara dua kota dengan menggunakan peta dan skala yang diberikan.
   • Diskusi Kelompok: Siswa dibagi ke dalam kelompok untuk mendiskusikan hasil yang mereka dapatkan dan saling berbagi cara penyelesaian masalah.

3. Penutupan (10 menit):

   • Guru meminta siswa untuk merefleksikan pembelajaran hari itu. “Bagaimana cara kalian menggunakan konsep perbandingan dan skala dalam kehidupan sehari-hari?”
   • Guru memberikan tugas rumah berupa soal tambahan tentang perbandingan dalam konteks lainnya, seperti memperbandingkan ukuran dua benda.

2. Contoh RPP Deep Learning untuk Bahasa Indonesia di SMA

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Kelas: 11
Topik: Menulis Esai Argumentatif
Waktu: 2 x 45 menit
Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat menyusun esai argumentatif yang efektif dengan argumen yang didukung oleh fakta.
2. Siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam menyusun argumen yang kuat.

Langkah-Langkah Pembelajaran:

1. Pendahuluan (10 menit):

   • Guru memulai dengan pertanyaan terbuka: “Pernahkah kalian menulis artikel atau esai tentang pendapat kalian?”
   • Guru menjelaskan tentang esai argumentatif dan pentingnya menyusun argumen yang logis serta didukung dengan data yang relevan.

2. Kegiatan Inti (70 menit):

   • Diskusi Topik: Guru memberikan beberapa topik kontroversial (misalnya, “Apakah media sosial memberikan dampak positif atau negatif bagi remaja?”). Siswa diminta memilih topik dan mulai merencanakan argumen mereka.
   • Penulisan Esai: Siswa mulai menulis esai argumentatif dengan menggunakan kerangka yang sudah disiapkan oleh guru, mencakup pendahuluan, argumen utama, dan kesimpulan.
   • Review Teman Sebaya: Siswa bertukar esai dan memberikan umpan balik konstruktif mengenai kelogisan dan kekuatan argumen yang ada pada esai teman mereka.

3. Penutupan (10 menit):

   • Guru mengajak siswa untuk merefleksikan pembelajaran hari itu dan mendiskusikan bagaimana cara meningkatkan kemampuan menulis mereka.
   • Guru memberikan tugas untuk menyelesaikan draf esai di rumah dan memperbaikinya berdasarkan umpan balik yang telah diterima.

3. Contoh RPP Deep Learning untuk Ilmu Pengetahuan Alam di SD

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas: 5
Topik: Proses Terjadinya Hujan
Waktu: 2 x 45 menit
Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat memahami proses terjadinya hujan dan siklus air di alam.
2. Siswa dapat mengamati dan mendiskusikan proses-proses alam melalui eksperimen sederhana.

Langkah-Langkah Pembelajaran:

1. Pendahuluan (10 menit):

   • Guru memulai dengan menunjukkan video singkat tentang hujan dan bertanya, “Bagaimana hujan bisa turun dari langit? Apa yang terjadi sebelum hujan tiba?”
   • Guru menjelaskan tentang siklus air secara singkat.

2. Kegiatan Inti (70 menit):

   • Eksperimen Sederhana: Guru mengajak siswa untuk melakukan eksperimen menggunakan gelas bening, air, dan plastik transparan untuk menunjukkan proses penguapan dan kondensasi yang terjadi sebelum hujan.
   • Diskusi Kelompok: Setelah eksperimen, siswa dibagi dalam kelompok untuk mendiskusikan hasil eksperimen mereka dan bagaimana hal tersebut terkait dengan proses terjadinya hujan.
   • Penyusunan Diagram Siklus Air: Siswa menggambar diagram siklus air berdasarkan pemahaman mereka tentang proses-proses yang terjadi.

3. Penutupan (10 menit):

   • Guru mengajak siswa untuk merenung tentang bagaimana hujan mempengaruhi kehidupan sehari-hari.
   • Guru memberikan tugas rumah untuk mencari informasi tentang hujan di daerah mereka dan menyusun laporan singkat.

4. Contoh RPP Deep Learning untuk Pendidikan Agama di SMP

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas: 8
Topik: Akhlak Mulia dalam Kehidupan Sehari-hari
Waktu: 2 x 45 menit
Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat memahami pentingnya akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari.
2. Siswa dapat menerapkan nilai-nilai akhlak dalam berinteraksi dengan teman dan lingkungan.

Langkah-Langkah Pembelajaran:

1. Pendahuluan (10 menit):

   • Guru menyapa siswa dengan ceria dan bertanya, “Apa yang kalian pahami tentang akhlak mulia?”
   • Guru memberikan pengantar tentang pentingnya akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari menurut ajaran agama Islam.

2. Kegiatan Inti (70 menit):

   • Cerita Inspiratif: Guru menceritakan kisah-kisah nabi dan sahabat yang memiliki akhlak mulia, seperti kisah Rasulullah SAW yang sabar dan adil.
   • Diskusi Kelompok: Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok untuk mendiskusikan contoh-contoh akhlak mulia dalam kehidupan mereka sehari-hari.
   • Praktik Akhlak Mulia: Siswa diminta untuk mempraktikkan akhlak mulia seperti menghormati teman, berkata sopan, dan berbagi dengan sesama.

3. Penutupan (10 menit):

   • Guru meminta siswa untuk merefleksikan bagaimana akhlak mulia dapat mempengaruhi kehidupan mereka dan teman-teman di sekitar mereka.
   • Guru memberikan tugas rumah untuk menulis jurnal tentang pengalaman mereka dalam mempraktikkan akhlak mulia.

DAPATKAN & DOWNLOAD

• MODUL AJAR DEEP LEARNING SD/MI : http://lynk.id/rudydigital/GP7AJry
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMP/MTs : http://lynk.id/rudydigital/vzQ9QLk
• MODUL AJAR DEEP LEARNING SMA/MA : http://lynk.id/rudydigital/KGQYPV8
• VERSI GRATIS >> DISINI

DOWNLOAD BINSIS JUAL PRODUK DIGITAL KHUSUS GURU HASILKAN 10 JUTA PERBULAN : http://lynk.id/rudydigital/o3QKDlM

WA  : wa.me/681944129560

Implementasi RPP Kurikulum Deep Learning di berbagai mata pelajaran memberikan peluang bagi siswa untuk menggali materi lebih dalam dan menerapkannya dalam kehidupan nyata. Dengan melibatkan siswa dalam pembelajaran berbasis masalah, eksperimen, dan diskusi, pembelajaran menjadi lebih bermakna dan menyenangkan. Kurikulum ini tidak hanya mengutamakan penguasaan teori, tetapi juga keterampilan kritis, kreatif, dan kolaboratif yang dapat membantu siswa menghadapai tantangan di dunia nyata.